Z dumą informujemy, że uczniowie naszej szkoły zdobyli wyróżnienia oraz bardzo dobre wyniki w międzynarodowym konkursie Kangur Matematyczny!
Natasza Czkuj (kl. IV)
Piotr Rohde (kl. Vb)
Michał Gic i Katarzyna Majek (kl. VII)
Gratulujemy świetnych rezultatów i trzymamy kciuki za kolejne matematyczne wyzwania!
Milena Szałkowska-Klimczak
Z radością informujemy, że Piotr Rohde z klasy Vb zakwalifikował się do finału ogólnopolskiego konkursu matematycznego „Od szkolniaka do żaka”!
Finał odbędzie się 27 maja na Politechnice Gdańskiej, gdzie Piotr zmierzy się z najlepszymi młodymi matematykami z całej Polski.
Gratulujemy ogromnego sukcesu i trzymamy mocno kciuki!
Matematyka nie ma przed Piotrem tajemnic!
Wojewódzkim Konkursie Czytelniczym The Bookers Reading Adventure
Ogólnopolskim Konkursie Czytelniczym z Języka Angielskiego Reading Brings Us Unknown Friends.
III miejsce Dominika Weiland z kl.VIII
III miejsce Emilia Lech z kl.IIIa
w Gminnym Konkursie Języka Angielskiego English is Easy
Wszyscy utytułowani w dwóch pierwszych konkursach zyskują dodatkowe punkty na koniec szkoły w procesie rekrutacji GRATULUJEMY !
K.Kalańska
Dnia 19 maja 2025 roku w Bibliotece Publicznej Gminy Szemud odbył się finał Konkursu Pięknego Czytania, w którym wzięło udział 16 uczniów z klas edukacji wczesnoszkolnej, wyłonionych w konkursach zorganizowanych w pięciu bibliotekach naszej gminy. Każdy uczestnik prezentował, przygotowany w domu, fragment z książki, którą sam wybrał. Uczniowie wspaniale zaprezentowali swoje teksty, czytali płynnie i bezbłędnie, oddawali emocje i nastrój utworów, głosem czarowali słuchaczy.
Naszą szkołę w konkursie reprezentowali: Pola Rzepnicka z klasy I, Janek Jackiewicz z klasy II oraz Hanna Pilch, trzecioklasistka. Dziewczynki „wyczytały” sobie tytuły Mistrzyń w swoich kategoriach wiekowych.
Wszystkim uczestnikom, a szczególnie zwyciężczyniom, serdecznie gratulujemy!
Olga Barasińska
Już po majówce, a my nadal wspominamy rodzinny konkurs na najpiękniejsze wielkanocne jajko. Pisanki, sznurowanki, wyklejanki - wyobraźnia naszych podopiecznych i ich rodziców nie znała granic.
Tu każdy zasłużył na pierwsze miejsce.
Ciekawe jaki rodzinny konkurs przygotuje kadra przedszkola w kolejnym roku szkolnym?
Nowa galeria Święto Konstytucji 3 Maja w Karczemkach została dodana do albumu fotograficznego
Najlepsi biegacze:
Chłopcy:
Kl. I-III
Kl. III-IV
Kl. V-VI
Kl. VII-VIII
Dziewczyny
Kl. I-III
Kl. III-IV
Kl. V-VI
Kl. VII-VIII
Gratulujemy!
Anna Bruchal, Lucyna Reiter-Szczygieł
Foto: Kamila Kalańska
Nowa galeria O ogrodzie i świecie muzyki w zupełnej ciemności, czyli lektury nieco inaczej… została dodana do albumu fotograficznego
Omawianie lektur zawsze stanowi wyzwanie. W klasie V b zakładaliśmy własny TAJEMNICZY OGRÓD. Dzięki pomocy rodziców, którzy zakupili nasiona i ziemię, mogliśmy spróbować swych sił. Działania podjęliśmy jeszcze zimą, zaraz po omówieniu „Tajemniczego ogrodu” F. H. Burnett. Uczniowie z ogromnym zapałem przystąpili do przygotowywania klasowego ogrodu. Niestety, być może czas ferii, a może północna- w związku z tym słabiej nasłoneczniona ściana klasy, może same cebulki, nie pozwoliły nam cieszyć się efektem, który mieliśmy nadzieję otrzymać. Roślinki wyszły, pokazały nam się, ale nie wszystkie. Nasze nasadzenia zdominował kolor zielony, więc niewiele miał wspólnego z opisem tajemniczego ogrodu, o którym czytaliśmy w powieści. Ktoś słusznie zauważył, że może za mało rozmów prowadziliśmy z roślinami, przekazaliśmy za mało pozytywnych emocji. Jednak było to bardzo ciekawe doświadczenie, pokazujące, że nie zawsze wychodzi, ale zawsze warto się starać.
Zupełnie inne doświadczenie przyniosła uczniom klas V a i Vb lektura „Katarynki” B. Prusa. Malowanie świata muzyki w świecie zupełnej ciemności, to właśnie z takim zadaniem musieli zmierzyć się uczniowie klas Va i Vb . Poznawszy historię głównej bohaterki, próbowali odkryć świat osób niewidomych, biorąc udział w nietypowej lekcji. Czy można namalować muzykę Vivaldiego czy Rimsky’ego-Korsakova? To trudne, zwłaszcza wtedy, gdy robi się to w zupełnej ciemności. A jednak okazało się niezwykle cennym doświadczeniem, wzbudziło też wiele emocji, o czym pisali już sami uczniowie w swoich wypracowaniach.
M. S
Nowa galeria Spotkanie z lekturą „Czerwone krzesło” została dodana do albumu fotograficznego
Klasa 4 podjęła się kilku wyzwań związanych z lekturą Andrzeja Maleszki. Przede wszystkim jedno z nich dotyczyło zadania z listy propozycji koordynatorek Ogólnopolskiego Projektu „Polak ma essę 2”. Tak więc klasa 4 spróbowała swoich sił w twórczym umieszczeniu motywów z lektury na ... SKARPETKACH Uczniowie zaprezentowali swoje projekty, wskazując do jakich wydarzeń lekturowych starali się nawiązać. Lekcję poprzedziła rozmowa o Światowym Dniu Zespołu Downa, który przypada 21 marca. Na zakończenie cyklu lekcji poświęconych lekturze, przyszedł czas na stworzenie własnych - być może magicznych – krzesełek techniką origami. I chociaż to wcale nie było łatwe zadanie, to spowodowało wiele śmiechu i dobrej zabawy, a kto wie, może i spełnią się marzenia klasy 4 J
M.S
01 maja 2025 r. – Święto Pracy - dzień wolny ustawowo
02 maja 2025r. – Dzień Polskiej Flagi - dzień wolny dyrektorski (działa świetlica szkolna)
03 maja 2025r. Święto Konstytucji 3 Maja – dzień wolny ustawowo
Z radością i dumą informujemy, że 13 uczniów naszej szkoły wzięło udział w ogólnopolskim konkursie matematyczno-informatycznym InstaLogik, a ich wyniki są naprawdę imponujące!
InstaLogik to konkurs, który wymaga nie tylko znajomości matematyki, ale też logicznego myślenia, umiejętności analizy i sprytu informatycznego – czyli wszystkiego, co w dzisiejszym świecie liczy się najbardziej. A nasi uczniowie poradzili sobie świetnie!
Z dumą gratulujemy szczególnie tym, którzy zdobyli
tytuły laureatów:
Estera Czerwińska (kl. IV) – Laureatka III miejsca Drugi wynik w gminie Szemud
Tymoteusz Racięga (kl. IV) – Laureat III miejsca Najlepszy wynik w gminie Szemud
Ewa Kiezik (kl. V B)– Laureatka III miejsca
Piotr Rohde (kl. V B)– Laureat II miejsca
Michał Gic (kl. VII) – Laureat I miejsca Najlepszy wynik w powiecie wejherowskim!
To ogromne osiągnięcie, które pokazuje, że z pasją i zaangażowaniem można osiągnąć naprawdę wiele. Jesteśmy niezwykle dumni z Waszych sukcesów i trzymamy kciuki za kolejne wyzwania – nie tylko matematyczne! Wielkie brawa dla wszystkich uczestników i laureatów!
Dziękujemy też rodzicom za wsparcie i motywację. Brawo, ekipo InstaLogik – jesteście wielcy!
•24 kwietnia (czwartek)– konkurs na strój historyczny (uczniowie wszystkich klas przychodzą w strojach historycznych z różnych epok, postaci historycznych - dotyczy historii Polski),
•25 kwietnia (piątek) – szkolny Turniej „Jeden z dziesięciu” o Bolesławie Chrobrym i pierwszych Piastach,
•28 kwietnia (poniedziałek) – II Bieg Szkolny "1000 lecie Królestwa Polskiego" (prosimy o strój w barwach narodowych, flagi i gadżety patriotyczne)
•29 kwietnia (wtorek) – Szkolna Gra Zespołowa QRkod – o Piastach
•30 kwietnia(środa) – prezentacja nagrodzonych prac w konkursach o Bolesławie Chrobrym, wręczenie nagród, podsumowanie
W klasie 6 odbyła się lekcja poświęcona tematowi dedykacji. Uczniowie zostali poproszeni o przyniesienie z domu książek zawierających wpisy – napisane przez autorów i osobiste wpisy od bliskich osób.
Głośno odczytane zostały wszystkie dedykacje, które niekiedy miały bardzo emocjonalny charakter. Niektóre były krótkie i żartobliwe, inne długie, pełne wspomnień, uczuć i życzeń. Wśród przyniesionych książek znalazły się także te, które miały wartość sentymentalną – otrzymane z okazji urodzin, zakończenia szkoły, Pierwszej Komunii Świętej. Dedykacja może być pięknym śladem relacji międzyludzkich, wspomnieniem bliskich, a także sposobem na upamiętnienie ważnych momentów w życiu.
Agnieszka Gałęziewska
Nowa galeria Szkolny Turniej "Jeden z dziesięciu" o Bolesławie Chrobrym i pierwszych Piastach została dodana do albumu fotograficznego
Tydzień z Bolesławem Chrobrym - Dzień drugi
W piątek odbył się emocjonujący szkolny turniej wiedzy „Jeden z dziesięciu o Bolesławie Chrobrym i pierwszych Piastach”. Wydarzenie było częścią obchodów szkolnego „Tygodnia z Bolesławem Chrobrym”. Do zmagań przystąpiło dziesięciu uczestników, którzy wykazali się imponującą znajomością życia i dokonań pierwszego króla Polski, jego ojca, syna i wnuka.
Podczas turnieju uczniowie odpowiadali na pytania dotyczące najważniejszych wydarzeń z życia Bolesława Chrobrego, jego polityki, wypraw wojennych oraz realiów średniowiecznej Polski. Pytania były zróżnicowane – od bardzo prostych po naprawdę wymagające, co sprawiło, że rywalizacja była niezwykle zacięta.
Po emocjonujących rundach zwycięzcą turnieju została Katarzyna Majek, która wykazał się nie tylko ogromną wiedzą, ale także refleksem i opanowaniem. Drugie miejsce zajął Łukasz Grabowski a trzecie Ignacy Pawłowski.
Turniej był nie tylko okazją do sprawdzenia wiedzy, ale także do świetnej zabawy i jeszcze głębszego poznania początków państwa Polskiego i pierwszych Piastów.
Uczestnicy „Jeden z dziesięciu”: Natan Kuchnowski, Julia Żórawska, Stefan Szober, Łukasz Grabowski, Kuba Piórkowski, Piotr Rohde, Daniel Wiśniewski, Ignacy Pawłowski, Katarzyna Majek, Tymoteusz Racięga.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi i zdobytej wiedzy!
Lucyna Reiter-Szczygieł
foto: Damian Szczygieł, Kamila Kalańska
Nowa galeria Fotobudka z insygniami koronacyjnymi została dodana do albumu fotograficznego
Tydzień z Bolesławem Chrobrym - Dzień pierwszy
foto: Damian Szczygieł
Nowa galeria Pokaz strojów i postaci historycznych została dodana do albumu fotograficznego
Tydzień z Bolesławem Chrobrym - Dzień pierwszy
foto: Kamila Kalańska
Nowa galeria Noc z Bolesławem Chrobrym – podróż do czasu pierwszego króla Polski została dodana do albumu fotograficznego
W piątkowy wieczór uczniowie klasy 3b wyruszyli w niezwykłą podróż do czasów Bolesława Chrobrego. Podzieleni na cztery drużyny, tworzyli królewskie insygnia – berła i korony, które następnie z dumą zaprezentowali przed pozostałymi uczestnikami. Na wszystkich czekała prawdziwa królewska uczta przy blasku świec – z pizzą w roli głównej! Wieczór wypełnił też test wiedzy o pierwszym królu Polski oraz ekscytujące poszukiwanie skarbu w ciemnościach, z pomocą latarek. Po pełnym wrażeń dniu nadszedł czas na ciszę nocną i wspólne nocowanie w szkole.
To była noc pełna emocji, śmiechu i historycznych przygód!
Daria Okrój
Powered by aSc EduPage