Aktualności

          • Relacja z lekcji on-line w ramach obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu 2026

          • Uczniowie klasy 4 a wzięli udział w lekcji on-line pt. „Sieciaki: Nadużywanie ekranów”. Zajęcia miały na celu zwiększenie świadomości młodych użytkowników internetu na temat zagrożeń wynikających z nadmiernego korzystania z urządzeń elektronicznych oraz promowanie zdrowych nawyków cyfrowych.

             

            Podczas lekcji uczniowie poznali bohaterów programu „Sieciaki”, którzy w przystępny i angażujący sposób przedstawili problem nadużywania ekranów. Omówiono, ile czasu dzieci i młodzież spędzają przed ekranami oraz jakie mogą być skutki takiego zachowania, m.in. problemy ze snem, trudności z koncentracją, pogorszenie relacji z rówieśnikami czy brak aktywności fizycznej.

             

            Prowadzący zwrócili uwagę na to, jak rozpoznać pierwsze oznaki uzależnienia od internetu i urządzeń cyfrowych. Uczniowie dowiedzieli się także, jak ważne jest zachowanie równowagi między światem online i offline. W trakcie zajęć zaproponowano konkretne sposoby ograniczania czasu spędzanego przed ekranem, takie jak ustalanie zasad korzystania z urządzeń, robienie przerw, rozwijanie zainteresowań poza internetem oraz dbanie o aktywność fizyczną.

             

            Lekcja miała charakter interaktywny – uczniowie mogli odpowiadać na pytania, dzielić się swoimi doświadczeniami oraz zastanowić się nad własnymi nawykami związanymi z korzystaniem z technologii. Dzięki temu zajęcia były nie tylko pouczające, ale także angażujące i skłaniające do refleksji.

             

            Udział w lekcji „Sieciaki: Nadużywanie ekranów” był wartościowym elementem obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu 2026. Pozwolił uczniom lepiej zrozumieć zagrożenia związane z nadmiernym korzystaniem z ekranów oraz wyposażył ich w praktyczne wskazówki, jak dbać o zdrowie i bezpieczeństwo w świecie cyfrowym.

             

            Monika Foigt

          • „Polak ma essę 3” Zadanie: „Oswajamy obco brzmiące słowa”

          • W ramach projektu „Polak ma essę 3” uczniowie klasy VI b zrealizowali zadanie pt. „Oswajamy obco brzmiące słowa”, którego celem było rozwijanie kompetencji językowych oraz poszerzanie zasobu słownictwa.

            Każdy uczeń otrzymał zadanie wybrania ze słownika języka obcego pięciu słów rozpoczynających się na tę samą literę, co pierwsza litera jego imienia. Dzięki temu ćwiczenie miało charakter indywidualny, a jednocześnie angażowało wszystkich uczestników do aktywnej pracy.

            Po zebraniu propozycji przez nauczyciela uczniowie przystąpili do kolejnego etapu zadania – wyszukiwania znaczeń wybranych wyrazów. Praca odbywała się w formie zabawy na czas, co dodatkowo zwiększyło zaangażowanie i motywację uczniów. W trakcie aktywności uczniowie korzystali ze słowników tradycyjnych oraz internetowych, ucząc się jednocześnie efektywnego wyszukiwania informacji.

            Efektem wspólnej pracy było stworzenie klasowego słownika wyrazów obcych, zawierającego zebrane słowa wraz z ich znaczeniami. Powstały materiał stanowi cenną pomoc dydaktyczną, do której uczniowie będą mogli wracać podczas kolejnych zajęć.

            Realizacja zadania sprzyjała rozwijaniu umiejętności pracy indywidualnej i zespołowej, a także kształtowaniu ciekawości językowej. Uczniowie mieli okazję przekonać się, że nauka nowych słów może być interesująca i angażująca, a jednocześnie bardzo praktyczna.

             

            Monika Foigt

          • Sportowy sukces

          • W dniu 17 marca 2026r. w Kielnie odbyły się gminne zawody w piłce koszykowej chłopców.

            Uczniowie naszej szkoły z klasy V i VI

            zajęli III miejsce.

            Gratulacje

          • Sukces naszego ucznia w Wojewódzkim Konkursie Matematycznym

          • Z radością informujemy, że uczeń klasy VIII naszej szkoły, Michał Gic, został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego.

            To wyjątkowe osiągnięcie jest efektem ogromnej wiedzy, systematycznej pracy oraz pasji do matematyki. Konkurs ten należy do najbardziej wymagających konkursów przedmiotowych, a zdobycie tytułu laureata jest dużym wyróżnieniem.

            Serdecznie gratulujemy Michałowi tego wspaniałego sukcesu i życzymy kolejnych osiągnięć oraz dalszego rozwijania matematycznych talentów.

            Milena Szałkowska-Klimczak

          • Tak. Pomagam!

          • 3

            „Najważniejsze było to, że mogliśmy zrobić coś dobrego dla innych” – mówi jeden z wolontariuszy Szkolnego Koła Wolontariatu, który w miniony weekend wziął udział w ogólnopolskiej zbiórce żywności „Tak. Pomagam!”.

            W dniach 13–14 marca wolontariusze ze Szkolnego Koła Wolontariatu działającego w naszej szkole, włączyli się w akcję charytatywną, organizowaną przez Caritas Archidiecezji Gdańskiej. Uczniowie pełnili dyżury w sklepach, gdzie zachęcali klientów do przekazywania produktów spożywczych dla osób potrzebujących.

            Przy wejściach do sklepów wolontariusze rozdawali ulotki informacyjne i z uśmiechem prosili o wsparcie zbiórki. Wielu klientów chętnie dorzucało do swoich zakupów makaron, ryż, kaszę, konserwy czy słodycze, które następnie trafiały do specjalnie oznaczonych koszy. Zebrana żywność zostanie przekazana rodzinom znajdującym się w trudnej sytuacji materialnej.

            Dla uczniów była to nie tylko okazja do pomocy, ale także ważne doświadczenie uczące wrażliwości i odpowiedzialności za innych. Wolontariusze podkreślali, że spotkali się z dużą życzliwością ze strony klientów sklepów, którzy chętnie wspierali akcję.

            Dziękujemy wszystkim darczyńcom za otwarte serca oraz naszym wolontariuszom za zaangażowanie i poświęcony czas. Dzięki wspólnemu wysiłkowi wiele osób otrzyma realne wsparcie i poczuje, że nie są sami.

             

            Monika Foigt, Magdalena Szatkowska

            Szkolne Koło Wolontariatu

          • Pò kaszëbskù w pòlsczim Sejmie

          • 1

            13 marca 2026 roku w Sejm Rzeczypospolitej Polskiej odbyły się uroczystości z okazji Dnia Jedności Kaszubów, zorganizowane przez Kaszubski Zespół Parlamentarny. Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli środowisk kaszubskich z całego kraju, podkreślając znaczenie kultury, języka i tożsamości Kaszubów.

            Wśród zaproszonych gości znalazła się również delegacja gminy Szemud. Reprezentowali ją wójt Ryszard Kalkowski, a także Bernadeta Bieszke, prezes szemudzkiego oddziału Zrzeszenie Kaszubsko-Pomorskie, Lucyna Reiter-Szczygieł – przedstawicielka nauczycieli języka kaszubskiego – oraz Kazimierz Herman, działacz kaszubski.

            Uroczystości były okazją do podkreślenia roli edukacji regionalnej, promocji języka kaszubskiego oraz integracji społeczności kaszubskiej. Spotkanie w Sejmie stanowiło ważny symbol uznania dla bogatej tradycji i historii Kaszubów.

            L.R-Sz

          • Dzień Kolorowej Skarpetki – Pokażmy, że mamy moc!

          • W piątek, 20 marca, w naszej Szkole będziemy obchodzić Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa.  Tego dnia zachęcamy wszystkich do założenia kolorowych, nie do pary skarpetek – symbolu solidarności z osobami z zespołem Downa.

             

            Aby włączyć się do akcji załóżcie kolorowe skarpetki koniecznie „nie do pary” jako wyraz radości, tolerancji i solidarności z osobami z Zespołem Downa

             

            Wiosnę powitajmy kolorami !!!


            Uczniowie, Nauczyciele, Pracownicy – liczymy na Was!
            Pokażmy razem, że potrafimy działać z sercem.

            Szkole Koło Wolontariatu

          • Dzień Liczby Pi

          • Z okazji Dnia Liczby Pi odbył się szkolny konkurs „Pi-ekielne sudoku”, w którym uczniowie zmierzyli się z prawdziwym łamigłówkowym wyzwaniem. Emocji nie brakowało – uczestnicy dzielnie walczyli o tytuł Szkolnego Mistrza Sudoku, wykazując się logicznym myśleniem, koncentracją i sporą dawką cierpliwości.

             

            Po zaciętej rywalizacji podium wygląda następująco:

             

            🥇 Michał Gic

            🥈 Miłosz Strzelecki

            🥉 Wiktor Ostałowski

             

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom! Udowodniliście, że matematyka potrafi być naprawdę pi-ekielnie ciekawa!

            Milena Szałkowska-Klimczak

          • Uwaga! W szkole powstał (prawie) Tajemniczy Ogród

          • Na naszym szkolnym terenie wydarzyło się coś podejrzanie zielonego. Uczniowie klasy V, zainspirowani lekturą „Tajemniczy ogród”, postanowili sprawdzić, czy naprawdę da się zamienić kawałek zwykłej ziemi w miejsce pełne roślin, kolorów i… odrobiny magii.

            Misja rozpoczęła się bardzo profesjonalnie. Były rękawiczki, doniczki i łopatki. Zadaniem każdego ucznia było stworzenie własnego miniogródka. Tego dnia sprzyjała nam pogoda, więc miejscem walki z ziemią i łopatkami było szkolne boisko. Zapach wiosny i pierwsze promienie słońca znakomicie wpłynęły na nastrój wszystkich ogrodników. Czyżby to była magia, o której uczniowie czytali w książce Frances Hodgson Burnett?

            W trakcie pracy często przypominaliśmy sobie bohaterów książki. Tak jak Mary, Dick i Colin odkrywali swój ogród krok po kroku, tak i my odkrywaliśmy, że wspólna praca może być naprawdę świetną przygodą.

            Po zakończeniu naszej ogrodniczej misji mogliśmy z dumą spojrzeć na efekty. Cebulki nie tylko odnalazły swoje doniczki, które zostały dodatkowo ozdobione, ale otrzymały również imiona, a niektóre stały się także inspiracją do niewielkich poetyckich utworów na ich cześć. Na parapetach klasy V zrobiło się naprawdę zielono.

            Może to jeszcze nie ogromny tajemniczy ogród z książki, ale na pewno bardzo dobry początek. Teraz pozostaje nam tylko dbać o rośliny, podlewać je i cierpliwie obserwować, jak rosną.

            A jeśli kiedyś na szkolnym korytarzu usłyszy śmiech, zobaczy kwitnące rośliny i grupę uczniów sprawdzających, czy coś już wyrosło – będzie wiadomo, że magia „Tajemniczego ogrodu” naprawdę działa.

            Magdalena Sykut

          • Słodki Dzień Kobiet w klasie V a

          • 7

            W ostatnich dniach chłopcy z klasy V a zamienili się w prawdziwych szefów kuchni! Z okazji Dnia Kobiet przygotowali dla swoich koleżanek z klasy oraz wszystkich kobiet pracujących w naszej szkole przepyszne, pachnące gofry.

            Nie zabrakło uśmiechów, dobrej zabawy i oczywiście słodkich dodatków. Chłopcy z ogromnym zaangażowaniem serwowali gofry, dbając o to, aby każda z pań mogła poczuć się wyjątkowo.

            To był bardzo miły i smakowity gest, który sprawił wiele radości. Brawo dla chłopców z klasy V a za świetny pomysł i kulinarne umiejętności!

            Milena Szałkowska-Klimczak

          • Dzień Kobiet w klasie 4a

          • Z okazji Dnia Kobiet dziewczynki z klasy 4a spędziły wyjątkowy czas podczas klasowego spa, słodkiego poczęstunku oraz mini dyskoteki. O miłą atmosferę zadbali chłopcy, którzy zajęli się koleżankami na medal i przygotowali dla nich tę niespodziankę. To był bardzo radosny i pełen uśmiechu dzień!

            Monika Foigt

          • Jaką szkołę wybrać? Nasi uczniowie na Gdyńskiej Giełdzie Szkół

          • 1

            We wtorek 3.03. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Gdyńskiej Giełdzie Szkół, która odbyła się w hali Polsat Plus Arena Gdynia. Zanim jednak mogli zapoznać się z bogatą ofertą edukacyjną placówek, integrowali się w kinie w pobliskim centrum handlowym.

            Siódmo i ósmoklasiści mieli okazję obejrzeć trzecią części popularnej serii filmowej „Pie*zyć Mickiewicza”, która w humorystyczny, ale jednocześnie refleksyjny sposób porusza tematy bliskie młodzieży – szkolne wyzwania, relacje rówieśnicze, pierwsze poważne decyzje oraz poszukiwanie własnej drogi. Projekcja stwarzała momenty do przemyśleń na temat dorastania, odpowiedzialności i roli autorytetów w życiu młodego człowieka. Film ten doskonale wpisał się zatem tematycznie w główny cel wyjazdu, a mianowicie konfrontację ze środowiskiem młodzieży z gdyńskich szkół średnich, zachęcającej do zapoznania się z ofertą edukacyjną placówek oświatowych.

            Gdyńska Giełda Szkół  to wydarzeniu skierowane do uczniów klas kończących szkołę podstawową, którzy stoją przed wyborem dalszej ścieżki edukacyjnej. Uczniowie mieli możliwość zapoznania się z profilami klas, ofertą zajęć dodatkowych, warunkami rekrutacji oraz porozmawiania z nauczycielami i uczniami starszych klas. Bezpośredni kontakt z przedstawicielami szkół ponadpodstawowych pozwolił rozwiać wiele wątpliwości i lepiej poznać dostępne możliwości dalszego kształcenia. W ramach integracji przedstawicieli szkół średnich z młodszymi, być może nowymi kolegami i koleżankami, odtańczono na koniec belgijkę i makarenę.

            Wyjazd ten odbył się w ramach zajęć z doradztwa zawodowego, które jest obowiązkowym przedmiotem wspierającym młodzież w podejmowaniu świadomych decyzji dotyczących ich edukacji i kariery zawodowej.

            Mamy nadzieję, że zdobyte informacje pomogą naszym uczniom w podjęciu trafnych decyzji dotyczących przyszłości edukacyjnej, a wspólne wyjście pozostanie miłym wspomnieniem na długi czas.

            M. Sykut, O. Barasińska, A. Rytlewska

          • Językowe wyzwania w klasie 4 b

          • W ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Polak Ma Essę 3 uczniowie klasy 4b wzięli udział w wyjątkowej lekcji języka polskiego poświęconej łamańcom językowym. Zajęcia były doskonałą okazją do połączenia nauki z dobrą zabawą oraz rozwijania kompetencji językowych.

            Podczas lekcji uczniowie poznali różne przykłady popularnych łamańców językowych i dowiedzieli się, czemu służą tego typu ćwiczenia. Czwartoklasiści przekonali się, że powtarzanie trudnych zestawień głosek nie tylko wywołuje uśmiech, ale przede wszystkim doskonali dykcję, poprawną wymowę oraz koncentrację. Wspólne próby szybkiego i bezbłędnego wypowiadania zdań dostarczyły wszystkim wielu emocji i radości.

            Lekcja przebiegała w atmosferze współpracy i zaangażowania. Uczniowie chętnie podejmowali kolejne wyzwania, ćwiczyli poprawną artykulację i wspierali się nawzajem w pokonywaniu językowych trudności.

            Zajęcia w ramach projektu pokazały, że nauka języka polskiego może być inspirująca, dynamiczna i pełna uśmiechu. To była prawdziwa gimnastyka dla języka – i świetna zabawa dla całej klasy 4b!

            Monika Foigt

          • Zdrowe wybory na co dzień – czwartoklasiści na warsztatach dietetycznych

          • 6

            W lutym w naszej szkole odbyły się warsztaty z panią dietetyk skierowane do uczniów klas czwartych. Zajęcia poprowadziła wykwalifikowana specjalistka z zakresu żywienia i zdrowego stylu życia, absolwentka naszej szkoły, Pani Julia Grotnik, która w ciekawy i przystępny sposób przybliżyła uczniom zasady prawidłowego odżywiania.

            Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, jak ważne jest regularne spożywanie posiłków oraz jak komponować zdrowe i zbilansowane śniadanie. Pani dietetyk omówiła zasady „Talerza Zdrowego Żywienia”, wyjaśniając, jakie produkty powinny dominować w codziennej diecie. Szczególną uwagę zwróciła na rolę warzyw i owoców, produktów pełnoziarnistych, nabiału oraz odpowiedniego nawodnienia organizmu.

            W trakcie warsztatów dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach – odpowiadały na pytania, rozwiązywały krótkie zadania oraz wspólnie analizowały przykładowe jadłospisy. Uczniowie mieli również okazję samodzielnie skomponować zdrowy posiłek na podstawie zdobytej wiedzy. Spotkanie przebiegało w miłej i przyjaznej atmosferze, a przekazywane treści były dostosowane do wieku uczestników.

            Warsztaty były bardzo wartościowe i z pewnością przyczyniły się do zwiększenia świadomości uczniów na temat zdrowego odżywiania. Zdobyta wiedza pomoże im dokonywać lepszych wyborów żywieniowych na co dzień.

            Dziękujemy Pani Julii za poświęcony czas i przekazaną wiedzę.

            Monika Foigt

          • „Historia, Pamięć, Tożsamość, Teraźniejszość”

          • Uczennice naszej szkoły: Nela Katulska i Natasza Czkuj zakwalifikowały się do finału X Wojewódzkiego Konkursu Recytatorskiego „Historia, Pamięć, Tożsamość, Teraźniejszość”. Dziewczyny zanalazły się w najlepszej piątce spośród osiemnastu recytatorów!

            Finał odbędzie się 25 lutego w Szkole Podstawowej im. Żołnierzy Niezłomnych w Pobłociu.

            Lucyna Reiter-Szczygieł

          • Gratulacje dla Neli i Nataszy!

          • Z dumą informujemy o sukcesach naszych uczennic w  X Wojewódzkim Konkursie Recytatorskim „Historia, Pamięć, Tożsamość, Teraźniejszość”. 

            Nela Katulska – I miejsce

            Natasza Czkuj – V miejsce.

             

            Ogromne gratulacje!

            Lucyna Reiter-Szczygieł

          • Międzynarodowy Dzień Języka Polskiego

          • 4

            Obchody Międzynarodowego Dnia Języka Polskiego, przypadającego 21 lutego i celebrowanego na całym świecie, stały się dla naszej społeczności inspiracją do wielu twórczych działań. Uczniowie przygotowali przedstawienie, które w humorystyczny sposób ukazało przemiany zachodzące we współczesnej polszczyźnie. Powstała również tematyczna gazetka, a uczestnicy wydarzenia mogli sprawdzić swoją wiedzę w zabawach i quizach poświęconych frazeologizmom oraz łamańcom językowym. Uśmiechy oraz zaangażowanie widowni przerosło nasze oczekiwania i bardzo nas ucieszyło.

             

            Podczas uroczystości wręczyliśmy także nagrody w Konkursie na Kartkę Pocztową wysłaną z ferii zimowych.

            Laureaci konkursu:

            I miejsce – Natalia Sacharczuk

            II miejsce ex aequo – Liwia Rudnik oraz Laura Zaremba

            III miejsce ex aequo – Lena Szymańska oraz Michał Damięcki

            Wyróżnienia otrzymali:

            Maria Bobkowska

            Aleksandra Gałęziewska

            Piotr Hładzio

            Kamila Szyca

            Justyna Szyca

            Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym!

             

            Dbajmy o nasz język ojczysty! Pamiętajmy, że nasi przodkowie z wielkim trudem walczyli o jego przetrwanie.

            Polonistki

          • Na lodzie i w świecie iluzji

          • Nowa galeria Na lodzie i w świecie iluzji została dodana do albumu fotograficznego

            16

            W dniu 16 lutego 2026r.  uczniowie klasy V i VIb wzięli udział w wycieczce do Gdańsk. Pierwszym punktem programu była wizyta na lodowisku, gdzie uczniowie doskonalili swoje umiejętności łyżwiarskie oraz aktywnie spędzili czas na wspólnej zabawie. Nie zabrakło śmiechu, integracji i sportowych wyzwań.

            Następnie grupa odwiedziła Muzeum DeJa Vo – miejsce pełne niezwykłych eksponatów i iluzji, które pobudziły wyobraźnię oraz zachęciły do odkrywania tajemnic nauki i percepcji. Wizyta w muzeum była nie tylko świetną zabawą, ale również ciekawą lekcją poprzez doświadczenie.

            Opiekunki wycieczki:

            Milena Szałkowska-Klimczak,

            Kamila Kalańska,

            Lucyna Reiter-Szczygieł

    • Kontakty

      • Społeczna Szkoła Podstawowa z Przedszkolem Dobrzewino-Karczemki
      • sspzpdobkar@wp.pl
      • szkoła: (58)676-08-12
        przedszkole: (58) 676-09-63
      • Społeczna Szkoła Podstawowa z Przedszkolem Dobrzewino-Karczemki;
        Karczemki, ul. Gdańska 23,
        80-209 Chwaszczyno

        NIP: 588-19-93-014
        Poland
      • Sekretariat czynny:

        pierwszy i drugi poniedziałek miesiąca 9.00-17.00
        poniedziałek - czwartek 7.00-14.00
        piątek 7.00-13.00

        prowadzenie sekretariatu: Mariola Kielińska
      • Płatności za przedszkole, zupy i świetlicę można dokonać przelewem po wcześniejszym potwierdzeniu kwoty przez sekretariat.

        Dane do przelewu:
        Stowarzyszenie Mieszkańcy Dzieciom
        Nr konta:
        78 8351 0003 0033 1104 2000 0010

        Uwaga! prosimy nie dokonywać na to konto płatności za komitet rodzicielski

    • Logowanie